 |
| Registre: |
13764 |
| Títol: |
Com ser docent i no deixar-hi la pell. Tècniques de concentració i relaxació a l'aula |
| Autor: |
de Pagès, Eugènia; Reñé, Alba |
| Publicació: |
Graó, 2008 |
| Col·lecció: |
Desenvolupament personal del professorat, 13 |
| Descriptors: |
educació; educació emocional; educació; formació del professorat; |
| Nivell: |
professorat |
| Resum: |
Proposa diferents tècniques, com la respiració conscient, la relaxació, la visualització i la consciència corporal i suggereix que amb l'aplicació d'aquestes tècniques a nivell personal, els docents podem reduir el grau d'estrés, cosa que permet treballar més tranquil·lament i incidir de forma positiva en l'alumnat. |
| Format: |
llibre |
| Descripció: |
191p |
| ISBN: |
8478275355 |
|
 |
|
|
Comentaris
|
Exemplars
| Núm. |
Signatura |
Estat |
![]() |
| 1 |
371.155 PAG |
Disponible |
|
Citació bibliogràfica
|
de Pagès, Eugènia; Reñé, Alba. Com ser docent i no deixar-hi la pell. Tècniques de concentració i relaxació a l'aula.
Graó, 2008.
|
|
https://aplicacions.ensenyament.gencat.cat:443/epergam/web/fitxa.jsp?id=3365495
|
|
|
|
|
