 |
| Registre: |
12018 |
| Títol: |
Educación socio-afectiva en secundaria. Un programa de orientación y acción tutorial |
| Autor: |
AA.DD. |
| Publicació: |
Editorial CCS, 2003 |
| Descriptors: |
habilitats socials; ensenyament; |
| Nivell: |
secundària |
| Resum: |
Desenvolupa un programa d'orientació sociopersonal, adreçat als alumnes de secundària. Ofereix un marc teòric i conté diferents mòduls de treball: autoconcepte (qui sóc jo?), automotivació (que vull jo?), atribució causal (què em passa?), expectatives (com vull ser?), resolució de problemes (quines dificultats tinc?), autoestima (com m'accepto?), presa de decisions (com decideixo que vull?) i habilitats socials (com em comunico i em relaciono amb els altres?). Cada mòdul està preparat per treballar a tutoria, i conté activitats per incloure en els continguts del currículum de les diferents àrees de secundària. |
| Format: |
llibre |
|
 |
|
|
|
Comentaris
|
Exemplars
| Núm. |
Signatura |
Estat |
![]() |
| 1 |
371.155 EDU |
Disponible |
|
Citació bibliogràfica
|
AA.DD.. Educación socio-afectiva en secundaria. Un programa de orientación y acción tutorial.
Editorial CCS, 2003.
|
|
https://aplicacions.ensenyament.gencat.cat:443/epergam/web/fitxa.jsp?id=2032889
|
|
|
|
|
