| REC0050429 |
El docent coach. Noves pràctiques a l'aula. |
| 2022-2023 |
Curs. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
10/7/2023 - 14/7/2023 (30 hores) de 8:30h a 14:30h |
| |
EU Facultat de Ciències de l'Educació - UAB |
| |
Campus UAB Bellaterra, Edifici G (Cerdanyola del Vallès) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| |
|
| | |
| |
|
| Cost matrícula (Euros) |
75
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Haver realitzat un mínim del 80% d'hores del curs.
- Haver realitzat satisfactòriament les tasques d'aprofitament esmentades anteriorment.
- Haver realitzat el pagament del curs.
|
| | |
| Descripció |
El Coaching educatiu esdevé un posicionament, una manera d’acompanyar, que des de l’escolta, la pregunta i el diàleg, busca que les persones trobin per elles mateixes les respostes i accions necessàries per assolir els seus objectius. Aquesta formació té com a finalitat oferir eines i recursos per desenvolupar, tot incorporant principis del coaching educatiu, habilitats i competències emocionals tant dels docents com de l’alumnat.
|
| | |
| Objectius |
-Aportar eines per resoldre conflictes i gestionar positivament al grup classe utilitzant principis del coaching educatiu.
-Oferir recursos per treballar competències i habilitats relacionals i emocionals amb l’alumnat.
-Contribuir en la millora de les competències i habilitats del docent (emocionals, comunicació, lideratge ) i que aquestes tinguin una incidència positiva en l’entorn educatiu.
-Facilitar espais per a que cada docent pugui incidir en el seu propi creixement professional i personal.
-Disposar d’eines per millorar la cohesió de grup i el vincle.
Contribuir en la millora de les competències i habilitats del docent coach (emocionals, comunicació, lideratge ) i que aquestes tinguin una incidència positiva en l’entorn educatiu.
Facilitar espais per a que cada docent pugui incidir en el seu propi creixement professional i personal.
|
| | |
| Continguts |
- Coaching educatiu.
- Eines del coaching aplicades a la pràctica docent : Escolta activa, rapport, preguntes poderoses, feedback, roda de la vida,model Grow, objectius Smart, plans d’acció, creences potenciadores, valors, vinculació i resiliència.
- Competències i habilitats del docent-coach:
Emocionals.
Comunicació.
Lideratge.
Mindfulness
Eutonia
|
| | |
| Formador/a |
Ivan Aquilera Vegas
|
| | |
| Organització |
Associació de mestres Alexandre Galí
|
| | |
| E-mail |
eestiuvallesoccidental@gmail.com
|
| | |
| |
|