| 9000040529 |
Ús de dispositius mòbils a l'aula |
| 2016-2017 |
Curs telemàtic (en línia asíncron). Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
17/10/2016 - 6/3/2017 (45 hores) de h a h |
| |
VT Curs a distància |
| |
_ (A distància) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Asíncron |
| Organització |
Àrea de Cultura Digital
|
| | |
| |
|
| | |
| Tipus activitat |
DIMO Ús de dispositius mòbils a l'aula
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2016 - 28/09/2016 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Curs telemàtic d'autoformació tipus MOOC on les persones participants construiran propostes d'activitats didàctiques integrant els recursos i serveis que ja utilitzen amb altres de nous, després de la seva identificació i anàlisi en funció de les matèries i nivells educatius en els que treballen.
|
| | |
| Objectius |
Conèixer experiències d'aula on els dispositius mòbils faciliten aprenentatges.
Analitzar experiències per tal d'adaptar-les i generar-ne de noves.
Experimentar amb les aplicacions (apps) lligades a les experiències.
Generar propostes didàctiques on l'ús dels dispositius mòbils sigui significatiu.
Compartir les produccions generades al taller.
Observar les possibilitats dels dispositius mòbils com a instruments de creació de contingut , de comunicació i de col·laboració en entorns educatius.
Descobrir i catalogar aplicacions (apps) per a tauletes i mòbils en funció de competències i necessitats.
Descobrir l'eficiència de les eines i dels serveis (apps) en el procés d'ensenyament-aprenentatge com a facilitadors de canvis metodològics.
|
| | |
| Continguts |
Mòdul 1:Tecnologia i gestió d'aula amb dispositius mòbils
Mòdul 2:Planificació, organització personal i col·laboració
Mòdul 3:Creativitat i multimèdia
Mòdul 4:Creativitat i narració
|
| | |
| Observacions |
Tipus bloquejat per FORMGEST setembre 2017
|
| | |
| Avaluació |
El Pla d'avaluació contempla:
- Mòdul 1: Elaboració d'una proposta de seqüència didàctica a partir d'una plantilla
- Mòdul 2: Creació d'una revista amb Flipboard i elaboració d'una proposta d’activitats que fomentin la planificació, l'organització personal i el treball col·laboratiu
- Mòdul 3: Elaboració d'una proposta d’activitats d'imatge i/o so
- Mòdul 4: Elaboració d'una proposta d’activitats de narració i/o vídeo
- Un projecte per elaborar al llarg del curs. (avaluació de la transferència a l'aula)
- Participació activa als fòrums (avaluació de la participació)
- Qüestionari de satisfacció per al participant
- Qüestionari de satisfacció del formador
|
| | |
| Requisits de certificació |
Avaluació positiva de les tasques encomanades a cada mòdul (100% d’activitats).
Avaluació positiva del projecte per implementar a l'aula.
Participació activa als fòrums.
Complimentar el qüestionari de satisfacció.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Professorat de tots els nivells educatius
|
| | |
| E-mail |
formaciotac@xtec.cat
|
| | |
| |
|
