| 9000020542 |
El Portfolio Europeu de les llengües i el treball per projectes |
| 2016-2017 |
Curs semipresencial. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
7/2/2017 - 10/6/2017 (35 hores) de 16:30h a 19:30h |
| |
DEP Departament d'Educació |
| |
Via Augusta, 202-226 (Barcelona) |
| |
|
| Format |
Semipresencial |
| Sincronicitat |
Mixt |
| Organització |
Servei de Llengües Estrangeres i d'Origen
|
| | |
| |
|
| | |
| Accessos |
Veure Plànol
|
| Tipus activitat |
PL08 El Portfolio Europeu de les llengües i el treball per projectes
|
| | |
| Inscripció |
09/01/2017 - 19/01/2017 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
La participació en aquesta formació implica formar part de la difusió del Portfolio de les llengües a nivell estatal i europeu.
|
| | |
| Objectius |
Difondre les metodologies per projectes i donar difusió als recursos del PEL i l'ePEL de la Unió Europea, tot fomentant l’aprenentatge de llengües, l’autonomia, l’autoavaluació, la responsabilitat del propi aprenentatge i la diversitat
Dur a terme activitats de reflexió, experiències d’aula i treball per projectes, amb la reflexió sobre l'avaluació competencial.
|
| | |
| Continguts |
Les tres parts del Portfolio Europeu de les Llengües (PEL): Biografia, Dossier i Passaport
El PEL com a eina que contribueix al desenvolupament del plurilingüisme a l'escola
El PEL i la diversitat
El treball per projectes
L'avaluació competencial.
Disseny de tècniques i activitats de difusió del PEL al centre, amb revisió de conceptes, metodologies i estratègies pedagògiques dels enfocaments comunicatius, constructivistes i connectivistes.
|
| | |
| Observacions |
Tipus bloquejat per FORMGEST setembre 2017
|
| | |
| Avaluació |
Satisfacció de les persones assistents en relació amb el disseny i el desenvolupament de l'activitat formativa i percepció de transferibilitat
Aprofitament en termes d’aprenentatge dels continguts de la formació orientats a una futura implementació de la pràctica docent
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
Valoració positiva de totes les tasques planificades en relació amb l’aprofitament
|
| | |
| Persones destinatàries |
Es prioritzen els centres, professorat i agents educatius que participin en algun projecte escolar de llengües, interessats en l'ús i difusió del Portfolio Europeu de les llengües i la seva metodologia.
|
| | |
| E-mail |
formacio.sle@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimarts |
07/02/2017 |
1630 |
1930 |
| Sessió 2 |
dijous |
20/04/2017 |
1600 |
1900 |
| Sessió 3 |
dimarts |
09/05/2017 |
1600 |
1900 |
|
| | |
