| REC3265285 |
Intel·ligència artificial i docència (amb sessions en directe) |
| 2023-2024 |
Curs. Internivells: Ed. Primària-Secundària-Formació Profess. |
| |
|
| |
1/7/2024 - 31/7/2024 (30 hores) de h a h |
| |
VT Curs a distància |
| |
_ (A distància) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Mixt |
| Organització |
Actilearning
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
01/09/2023 - 01/07/2024 |
| |
|
| Cost matrícula (Euros) |
85
|
| | |
| Descripció i Metodologia: |
El curs "Intel·ligència artificial i docència" està dissenyat per proporcionar als i a les participants una comprensió profunda dels conceptes fonamentals de la intel·ligència artificial i la seva aplicació en l'àmbit educatiu.
Té una durada de 30 hores i es realitza de manera telemàtica i en llengua espanyola, en un format completament en línia i mixt. Aquest compta amb sessions síncrones amb una persona experta en el contingut d'una durada de dues hores cadascuna.
La metodologia d'ensenyament es basa en una varietat de recursos didàctics, incloent lectures, vídeos, exercicis pràctics i casos d'estudi, dissenyats per facilitar la comprensió i aplicació dels principis de la intel·ligència artificial en el context educatiu. A més, es fomenta la interacció entre els i les participants a través d'una comunitat d'aprenentatge en línia, que inclou un fòrum de discussió i una plataforma de missatgeria interna.
El curs té un límit de 70 places disponibles i el cost de la matrícula és de 85 euros.
La difusió de l'activitat es durà a terme a través del web de l'Associació Actilearning i altres vies com newsletters i xarxes socials. Per a més informació, les persones interessades poden contactar a través del correu electrònic info@actilearning.com.
|
| | |
| Objectius |
Comprendre l'impacte i les implicacions de la intel·ligència artificial en l'educació, explorant les seves diverses aplicacions i la seva influència en el procés d'ensenyament-aprenentatge.
Aplicar els principis fonamentals de la intel·ligència artificial en l'àmbit educatiu, desenvolupant habilitats pràctiques per dissenyar, gestionar i avaluar processos d'aprenentatge potenciats per aquesta tecnologia.
Identificar i abordar desafiaments reals en la implementació de la intel·ligència artificial en l'educació, proposant estratègies efectives que millorin l'eficiència i la qualitat del procés educatiu.
|
| | |
| Continguts |
Curs en línia amb continguts asíncrons:
Mòdul 1: Introducció a la Intel·ligència Artificial en Educació
Fonaments i història de la Intel·ligència Artificial.
Impacte i ús de la Intel·ligència Artificial en el sector educatiu.
Implicacions ètiques de l'ús de la Intel·ligència Artificial en el sector educatiu.
Mòdul 2: Intel·ligència Artificial aplicada a la Docència
Impacte i ús de la Intel·ligència Artificial en la pràctica docent.
Competències digitals docents per a l'ús efectiu de la Intel·ligència Artificial.
Habilitats tecnopedagògiques per a l'ús efectiu de la Intel·ligència Artificial.
Estratègies per millorar la productivitat i eficiència docent amb l'ús de la Intel·ligència Artificial
Mòdul 3: Fer programacions amb IA
Possibilitats per planificar i programar utilitzant Intel·ligència Artificial.
Disseny de situacions d'aprenentatge mitjançant la Intel·ligència Artificial.
Desenvolupament de continguts, materials i recursos educatius usant Intel·ligència Artificial.
Estratègies per a curació, adaptació i personalització de l'aprenentatge amb Intel·ligència Artificial.
Mòdul 4: Avaluar amb IA
L' avaluació educativa usant Intel·ligència Artificial.
Tipus i modalitats d’avaluació de l'aprenentatge.
L'avaluació del, com i per a l'aprenentatge.
Disseny d'avaluacions quantitatives mitjançant la Intel·ligència Artificial: disseny de reactius i instruments.
Disseny d'avaluacions qualitatives usant Intel·ligència Artificial: disseny de rúbriques i bitàcoles.
Retroalimentació de l'aprenentatge amb Intel·ligència Artificial.
Implicacions ètiques i límits tecnopedagògics de l'avaluació de l'aprenentatge utilitzant Intel·ligència Artificial.
Mòdul 5: Gestionar amb IA
Automatització de tasques pedagògiques i administratives utilitzant Intel·ligència Artificial.
Disseny de retroalimentació de l'aprenentatge usant Intel·ligència Artificial.
Estratègies de l'ús de la Intel·ligència Artificial per a l'aprenentatge.
Maneig de dades i privacitat de la informació en la implementació de la Intel·ligència Artificial.
Sessions de 2 hores cadascuna:
Sessió de programació amb IA.
Resoldre activitats de programació amb IA a partir de continguts del mòdul 3.
Sessió d'avaluació amb IA.
Resoldre activitats d'avaluació amb IA a partir de continguts del mòdul 4.
Sessió de gestió amb IA.
Resoldre activitats de gestió amb IA a partir de continguts del mòdul 5.
|
| | |
| Formador/a |
Luis Medina i Diego Degetau
|
| | |
| Avaluació |
L'avaluació de l'aprofitament de les activitats tindrà dos components clau:
Portafoli d'evidències sobre l'ús de la IA en el procés educatiu desenvolupat durant les sessions síncrones. El pes és d'un 60% sobre el total del curs.
Lliuraments d’activitats de resolució de reptes i casos en fòrums. L’objectiu es poder compartir coneixements entre els i les participants interactuant de forma crítica, creativa i dialògica. El pes de les proves és d'un 40% sobre el total del curs.
Avaluació del grau de satisfacció dels participants: Qüestionari que recull la reflexió de la pràctica realitzada una vegada acabada l’activitat formativa. Es tracta d'un procés de meta-cognició que ajudarà a fixar l'aprenentatge aconseguit. Els usuaris i usuàries han de contestar a preguntes sobre la seva experiència, la seva identitat com a docents i l’impacte a l’aula que qualificaran entre (4) molt i (1) res. Després realitzaran una breu reflexió escrita sobre les seves perspectives de millora de la pràctica docent en relació a la temàtica del curs. Finalment, tenen l'opció d'incloure suggeriments i comentaris en un últim apartat.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Per superar el curs serà necessària la realització i una valoració positiva del 80% de les activitats realitzades i l'assistència del 80% de les sessions síncrones.
|
| | |
| Persones destinatàries |
El curs està adreçat a professionals de l'educació de totes les etapes i àmbits
|
| | |
| E-mail |
info@actilearning.com
|
| | |
| |
|