| 7091311709 |
Desenvolupament curricular d’anglès gamificat i per projectes (II) |
| 2020-2021 |
Taller a centre. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
25/5/2021 - 22/6/2021 (15 hores) de 18:00h a 20:00h |
| |
C Mare de Déu del Carme |
| |
av. Estanislau Figueres, 31 (Tarragona) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Tarragonès
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
08/01/2021 - 19/01/2021 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
El curs 17/18, mestres de l’escola van elaborar i desenvolupar un projecte pilot sobre una proposta didáctica gamificada per l’àrea d’anglès. Amb el propòsit d’escalar aquesta iniciativa i d’oferir una proposta competencial per a l’aprenentatge de l ‘anglès, plantegem la possibilitat de realizar un taller on es faci la transferencia de l’experiència pedagógica.
|
| | |
| Objectius |
Conèixer un entorn virtual que permeti la gamificació.
Descobrir les potencialitats de les propostes gamificades.
Conèixer formes d’avaluació dins de noves iniciatives metodològiques.
|
| | |
| Continguts |
Plataformes de gamificació
Activitats competencials i significatives.
Gamificació com a estrategia de construcción de l’aprenentatge.
Els reptes com a estratègia per la miotivació cap a l’aprenentatge.
L’autoavaluació com a eina d’aprenentatge.
|
| | |
| Formador/a |
Rovira Garrido, Marta
|
| | |
| Avaluació |
Els participants elaboraran una plataforma d'aprenentage gamificat i propostes d'aprenentatge significatives que exigeixin una resposta competencial per part dels alumnes.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Presència d'un mínim del 80% en les sessions virtualitzades i realització de les tasques.
|
| | |
| E-mail |
e3900034@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimarts |
25/05/2021 |
1800 |
2000 |
| Sessió 2 |
dimarts |
01/06/2021 |
1800 |
2000 |
| Sessió 3 |
dimarts |
08/06/2021 |
1800 |
2000 |
| Sessió 4 |
dimarts |
15/06/2021 |
1800 |
2000 |
| Sessió 5 |
dimarts |
22/06/2021 |
1800 |
2000 |
|
| | |
