| 6010331601 |
Introducció a la perspectiva feminista a les Llars d'infants |
| 2023-2024 |
Jornada / Jornades. Llar d'Infants |
| |
|
| |
30/1/2024 - 14/2/2024 (7 hores) de 17:30h a 19:30h |
| |
CRP de l'Alt Urgell |
| |
Albert Vives, 12 (La Seu d'Urgell) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Síncron |
| Organització |
Servei Educatiu Alt Urgell
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
15/11/2023 - 30/01/2024 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Ens proposem acompanyar les Llars d'Infants en la incorporació i implementació de la perspectiva de gènere a les seves pràctiques diàries.
|
| | |
| Objectius |
- Formar i sensibilitzar l’equip de mestres en perspectiva de gènere des d’una mirada interseccional i atenta a la diversitat.
- Oferir els coneixements teòrics necessaris per situar el moment actual, la perspectiva de gènere i les desigualtats en l’àmbit educatiu i les violències que se’n deriven.
|
| | |
| Continguts |
- Què és el sistema sexe-gènere: fonaments conceptuals i com opera
- Agents de socialització: del marc global a l’escola
- Models hegemònics de feminitat i masculinitat heteronormatius: qüestionant la norma per acollir la diversitat
- Androcentrisme i estereotips de gènere
- Coeducació: les bases de la pedagogia feminista
- Interseccionalitat : la necessitat de visibilitzar tots els eixos d’opressió
|
| | |
| Observacions |
Es faran tres sessions telemàtiques i una hora de treball personal.
|
| | |
| Formador/a |
Anna Carreras Port
|
| | |
| Avaluació |
Satisfacció de les persones en relació amb el disseny i el desenvolupament de l’activitat formativa i percepció de transferibilitat.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores síncrones.
Valoració positiva de totes les tasques planificades en relació amb l’aprofitament.
|
| | |
| E-mail |
se-alturgell@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimarts |
30/01/2024 |
1730 |
1930 |
| Sessió 2 |
dimarts |
06/02/2024 |
1730 |
1930 |
| Sessió 3 |
dimecres |
14/02/2024 |
1730 |
1930 |
|
| | |
