| 2050511205 |
Fem ràdio: eina de millora de l'expressió oral i escrita en català |
| 2018-2019 |
Taller. Primària-Secundària |
| |
|
| |
17/10/2018 - 28/6/2019 (15 hores) de 17:30h a 19:30h |
| |
CRP Ciutat de l'Hospitalet de Llobregat |
| |
Carrer Riera del Canyet, 43-47 (L'Hospitalet de Llobregat) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Hospitalet
|
| | |
| |
|
| | |
| Accessos |
Metro L-5 (estació Can Boixeres) L-1 (estació Just Oliveres)
Renfe estació Hospitalet - vía Vilafranca
Autobús (Rosanbus) L-10
Aparcament al recinte del CRP
Veure Plànol
|
| Inscripció |
12/09/2018 - 26/09/2018 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Formació de 15h en coordinació amb Torre Barrina on es forma i es dóna suport als mestres per realitzar programes de ràdio amb els alumnes dels centres de la ciutat que participen en el projecte.
|
| | |
| Objectius |
- Impulsar l’ús social de la llengua catalana a partir d’experiències radiofòniques.
- Potenciar i desenvolupar les habilitats de llengua oral a partir textos, guions o improvisacions.
- Incentivar el treball que realitzen els centres docents de la ciutat a l’àmbit de la ràdio.
- Impulsar projectes de treball en xarxa entre Torre Barrina de l’Ajuntament de l’Hospitalet, el Servei Educatiu i els centres docents.
- Un dels eixos temàtics serà: “Les identitats i les llengües múltiples a l’Hospitalet del XXI”.
|
| | |
| Continguts |
Veu:
- Utilitzar un to de veu alt i clar.
- Entonar amb precisió qualsevol tipus de frase.
- Vocalitzar perfectament totes les paraules.
Expressivitat:
- Mostrar una postura adequada i relaxada. Potenciar al màxim l’expressivitat a partir de la creativitat de l’alumnat.
Contingut:
- Tots els punts de l’exposició s’adapten fil per randa al tema exposat amb gran varietat d’idees certes i aprofundint-hi.
Llengua:
- Utilitzar un vocabulari clar, extens i precís sobre el tema exposat amb frases complexes ben estructurades i sense barrejar llengües.
Estructura del discurs:
- Exposar les idees amb ordre i amb exemples despertant l’interès de l’auditori o del públic oient per a saber més.
Comunicació:
- Despertar l’interès del receptor per saber-ne més.
|
| | |
| Formador/a |
Elisabet Gascó
|
| | |
| Avaluació |
Qüestionari de satisfacció en relació amb el disseny i el desenvolupament de l’activitat formativa.
Realització de les activitats planificades durant la formació.
Es comprovarà els coneixements, les habilitats i les actituds apresos.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
Avaluació positiva de les tasques individuals i/o grupals en relació amb l’aprofitament i transferència immediata.
Realitzar i publicar una tasca relacionada amb la formació.
|
| | |
| E-mail |
crp-hospitalet@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimecres |
17/10/2018 |
1730 |
1930 |
| Sessió 2 |
dimecres |
05/12/2018 |
1730 |
1930 |
| Sessió 3 |
dimecres |
13/02/2019 |
1730 |
1930 |
| Sessió 4 |
dimecres |
13/03/2019 |
1730 |
1930 |
| Sessió 5 |
divendres |
28/06/2019 |
1730 |
1930 |
|
| | |
