| 0007010019 |
Com els ODS poden transformar la nostra educació a FP |
| 2023-2024 |
Curs. Prof. Cicles Formatius de Grau Mitjà i Superior |
| |
|
| |
17/6/2024 - 20/6/2024 (16 hores) de 15:30h a 19:30h |
| |
INS Narcís Xifra i Masmitjà |
| |
pg. Sant Joan Bosco, 1 (Girona) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
ICE de la Universitat de Girona
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
01/10/2023 - 17/06/2024 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Activitat impulsada per l'Equip ICE d'FP.
En el marc educatiu, social i global actual veiem la necessitat de tractar i conèixer els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). La formació serà un lloc de reflexió, de trobar i idear recursos i eines per tal de tenir aules, espais laborals i tasques més sostenibles. També serà una aproximació als ODS en el nou currículum d'FP.
Formació organitzada per l'Equip d'FP de l'ICE de la Universitat de Girona.
|
| | |
| Objectius |
- Apropar l'Agenda 2030 amb els 17 ODS i les 169 fites per promoure la prosperitat sostenible.
- Obtenir eines i recursos per treballar els diferents conceptes sorgits dels ODS més enllà de la sostenibilitat; i com treballar-los dins els mòduls professionals. '- Conèixer recursos de la mà d'expertes per idear i posar sobre la taula canvis possibles en l'entorn immediat (aules, llar, etc.), entorn laboral (treball, centre educatiu, àmbit sanitari, automobilístic, etc. segons Família Professional) i àmbit global.
- Idear, planificar, escriure, acordar propostes i fites de promoció dels ODS.
- Conèixer i treballar els ODS segons els cicles formatius https://triaeducativa.gencat.cat/ca/ods/fp/ i treballar les fitxes https://educacio.gencat.cat/ca/departament/linies-estrategiques/ods/fitxes-ods/ que trobem al web del Departament d'Educació
- Debatre, posar en comú i reflexionar sobre les idees i planificacions sorgides dels diferents grups de treball.
- Conèixer les Green Competences i com assolir-les.
|
| | |
| Continguts |
Programa:
Dilluns 17-06-2024 Sessió 1 Leslie Collazo Expósito
Dimarts 18-06-2024 Sessió 2 Leslie Collazo Expósito. Sessió de treball i connexió obligatòria de 18:30 a 19:30.
Dimecres 19-06-2024 Sessió 3 Leslie Collazo Expósito
Dijous 20-06-2024 Sessió 4 Núria Cuadrat Pèlach i Isabel Hidalgo Cervera.
Sessió 1: Definició i evolució del concepte de sostenibilitat/desenvolupament sostenible. Importància del tema i contextualització internacional i nacional. Presentació de l'Agenda 2030 i els ODS. Rol de les institucions educatives i del professorat. Els ODS als cicles formatius. La “Green Competence” i competències del professorat en sostenibilitat. Anàlisi del context per al treball de la sostenibilitat curricular a les diferents institucions educatives participants. Principals mites a superar i reptes per avançar cap a la sostenibilitat curricular. Presentar l'instrument Projecte Y-ODS que es farà servir a la segona sessió.
Sessió 2 i 3: Estratègies, instruments i metodologies per a la incorporació dels ODS al currículum. Exemples d'aplicació. Aplicació individual però treballant en equips el Projecte Y i posada en comú. Conclusions.
Sessió 4: Coneixerem, utilitzarem i manipularem els recursos del CEDRE de la Coordinadora d'ONG Solidàries.
|
| | |
| Observacions |
Trobareu els detalls de l'activitat a: Ampliar informació
|
| | |
| Formador/a |
Leslie Mahe Collazo Expósito
|
| | |
| Avaluació |
Assistir a un mínim del 80% de les hores presencials i obtenir una valoració positiva de les tasques planificades en relació amb l'aprofitament.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència al 80% de les hores de l'activitat i portar a terme les activitats proposades.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Tenen preferència en la inscripció el professorat de Formació Professional de les comarques gironines. Activitat impulsada per l'Equip ICE d'FP.
|
| | |
| E-mail |
ice@udg.edu
|
| | |
| |
|
